虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理平臺(tái)應(yīng)具備虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程的監(jiān)控分析及虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源匯聚分配的管控統(tǒng)計(jì)等功能，并應(yīng)盡量滿足以下的平臺(tái)互聯(lián)要求和采用所推薦的關(guān)鍵技術(shù)，下面就和瑞立視一起來看看虛擬仿真實(shí)訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。

因此，平臺(tái)的建設(shè)目標(biāo)應(yīng)滿足：

互聯(lián)互通：實(shí)現(xiàn)指南“宏觀架構(gòu)”，統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口、網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)測(cè)評(píng)二級(jí)及以上；

資源管理：場(chǎng)所管理、設(shè)備管理、仿真軟件管理；

數(shù)據(jù)采集與挖掘：采集“教、學(xué)、考、練、評(píng)”等過程數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)挖掘分析與畫像；

全場(chǎng)景應(yīng)用：本校教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、課程共享、國內(nèi)推廣和國際推廣。

本方案建設(shè)的虛擬仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)管理及共享平臺(tái)是基于大數(shù)據(jù)和云計(jì)算技術(shù)的數(shù)據(jù)管理與支撐后臺(tái)，采用Client + Browse + Sever混合結(jié)構(gòu)，滿足手機(jī)APP、電腦、微信公眾號(hào)等多終端使用需求，并匹配線下教學(xué)、線上教學(xué)、互動(dòng)課堂、混合式教學(xué)等多種教學(xué)模式。

網(wǎng)絡(luò)安全：平臺(tái)需通過國家網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)2.0定級(jí)備案，通過國家網(wǎng)絡(luò)安全完成教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案，以及需具備網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)測(cè)評(píng)報(bào)告。

服務(wù)器部署在阿里云服務(wù)器，由阿里云提供設(shè)備與計(jì)算安全，并提供災(zāi)備服務(wù)。也可以基于學(xué)校校園網(wǎng)部署，建立完整可行的網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理策略與技術(shù)組織措施。基于https協(xié)議通信，保證傳輸過程的安全性。系統(tǒng)上線，經(jīng)過付費(fèi)漏洞掃描服務(wù)等進(jìn)行安全檢測(cè)，確保系統(tǒng)沒有中高級(jí)安全漏洞。系統(tǒng)具有完善的安全策略設(shè)計(jì)，如：針對(duì)惡意登陸有驗(yàn)證碼機(jī)制；修改用戶數(shù)據(jù)需要管理員審核/自己手機(jī)郵箱驗(yàn)證；可根據(jù)數(shù)據(jù)安全的需求，靈活設(shè)置多種角色的權(quán)限及數(shù)據(jù)下載權(quán)限設(shè)置等。

資源管理：平臺(tái)支持虛擬仿真實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、設(shè)備及虛擬仿真軟件等多項(xiàng)資源進(jìn)行管理。

（1）場(chǎng)所與設(shè)備 平臺(tái)提供物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)接口，虛擬仿真實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所/設(shè)備可以上報(bào)網(wǎng)關(guān)與平臺(tái)綁定，從而實(shí)現(xiàn)控制實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的通/斷電，在用戶滿足條件的情況下，用戶刷卡/掃臉后進(jìn)入虛擬仿真實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。提供開放的數(shù)據(jù)接口與加密接口。

（2）虛擬仿真軟件 所有類型：windows版（單機(jī)版）+web版。

所有軟件：平臺(tái)提供開放的標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)接口協(xié)議，對(duì)接協(xié)議的虛擬仿真軟件可與平臺(tái)無縫集成。未對(duì)接的虛擬仿真軟件，唯一的差別是：無法實(shí)現(xiàn)身份認(rèn)證和實(shí)時(shí)采集實(shí)訓(xùn)過程操作得分詳情，其余管理功能均能完成。

所有“內(nèi)容”：不止只管理虛擬仿真軟件，還可以同時(shí)管理虛擬仿真軟件的配套學(xué)材、任務(wù)以及項(xiàng)目描述等。

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